Neuroprzywództwo w praktyce
Przywództwo przyszłości oparte na badaniach
Jedyny na rynku program szkoleniowy, który łączy akademicką wiedzę z zakresu neuronauki oraz praktykę gotową do wykorzystania w codziennej pracy liderów i menedżerów. Kompleksowy materiał pozwoli zaplanować i wdrożyć skuteczne strategie odpowiadające na 5 realnych wyzwań współczesnego przywództwa.
Dzięki praktycznej wiedzy opartej na globalnych standardach i dopasowanej do realiów polskich organizacji, wspiera współczesnych liderów i menedżerów w rozwijaniu skutecznych nawyków, budowaniu relacji i wzmacnianiu wpływu. Program powstał z myślą o potrzebach wszystkich, tych, którzy chcą nie tylko efektywnie zarządzać, lecz przede wszystkim inspirować i mobilizować do działania jako nowocześni liderzy i skuteczni przywódcy.
CEL SZKOLENIA
Celem szkolenia jest wyposażenie menedżerów i liderów w narzędzia oraz wiedzę opartą o neurobiologiczne podstawy zachowania.
Udział w warsztatach pozwoli Uczestnikom zyskać poczucie pewności siebie podczas podejmowania decyzji w realiach zdominowanych przez media społecznościowe oraz AI.
PO SZKOLENIU UCZESTNICY
ADRESACI SZKOLENIA
Kompleksowe szkolenie kierowane jest do wszystkich, którzy zarządzają zespołami w erze wysokiej niepewności i realiach zdominowanych przez media społecznościowe oraz AI, a w szczególności do:
PROGRAM
Warsztat składa się z 5 modułów, które łączą najnowszą wiedzę z zakresu neurobiologii z praktycznymi przykładami, narzędziami i strategiami biznesowymi. Zakres merytoryczny odpowiada 5 kluczowym problemom współczesnych liderów i menedżerów zarządzających zespołami.
Wyzwanie, przed jakim stoją liderzy i menedżerowie: Obecna sytuacja geopolityczna, czynniki demograficzne oraz konflikty międzypokoleniowe wywołują społeczną niepewność, która jest obecna także w środowisku pracy. Wpływ mediów społecznościowych i AI blokuje rozwój 3 procesów kluczowych dla rozwoju mózgu: budowy długotrwałych więzi, efektywnej współpracy i skutecznej redukcji napięcia oraz stresu. Pracownikom – zarówno tym, którzy wchodzą na rynek pracy, jak i pozostającym na nim od lat – towarzyszy lęk, który u kobiet objawia się zwiększoną podatnością na depresję, a u mężczyzn narastającą złością i agresją. To blokuje potencjał ludzki, negatywnie wpływa na funkcjonowanie zespołów i obniża wyniki biznesowe.
Jakie są fakty? Tradycyjny model przywództwa, który opiera się na hierarchii, a także motywowanie wyłącznie finansowe i system kara-nagroda przestają działać. Mózg człowieka funkcjonuje najlepiej w warunkach bezpieczeństwa psychologicznego, w jakościowych relacjach i we współpracy z innymi. W związku z tym pracownicy potrzebują aspektów quasi zabawowych, aby redukować napięcie i stres, długotrwałych więzi z innymi, będących jednym z czynników motywacyjnych, a także współpracy, która jest kluczem ewolucyjnego sukcesu homo sapiens.
Jakie jest rozwiązanie? Stosując wiedzę o neuroprzywództwie w praktyce, Ty i Twój zespół zyskacie władzę nad kontrolowaniem własnych zachowań, regulowaniem emocji, wzmacnianiem współpracy i osiąganiem ponadprzeciętnych wyników. Zdobędziesz najnowszą wiedzę na temat wpływu otaczających nas zmian na funkcjonowanie ludzkiego mózgu.
Dowiesz się, jak budować bezpieczeństwo psychologiczne i wysokiej jakości relacje z każdym ze swoich pracowników. Ta wiedza przeniesie Cię na wyższy poziom przywództwa i zarządzania.
Wyzwanie, przed jakim stoją liderzy i menedżerowie: Wielu menedżerów i liderów działa w oparciu o własne przekonania i wyuczone schematy, nawet jeśli te nie są skuteczne i nie znajdują odzwierciedlenia w realnych potrzebach zespołu, firmy lub rynku. Pozostają oni w transakcyjnych relacjach z pracownikami, skupiają się głównie na wynagrodzeniu i sankcjach, podczas gdy inwestycje w benefity często nie przynoszą oczekiwanych rezultatów.
Jakie są fakty? Badania pokazują, że pieniądze są czynnikiem higienicznym – ich brak demotywuje, ale ich sama obecność nie zwiększa długofalowego zaangażowania. Co więcej, motywację do pracy zwiększa zaspokojenie 3 potrzeb: potrzeby relacji i przynależności, potrzeby autonomii i poczucia, że jest się decydentem we własnych sprawach oraz potrzeby własnej kompetencji w określonej dziedzinie. Złudzenia związane z własnym przywództwem (m.in. złudzenie indywidualizmu, iluzja przejrzystości) i przekonania towarzyszące liderom i menedżerom blokują efektywne zarządzanie zespołem, budowanie relacji, a także skuteczne motywowanie pracowników.
Jakie jest rozwiązanie? Dzięki wiedzy o neuroprzywództwie i przykładom z polskich realiów zmierzysz się z własnymi przekonaniami, iluzjami oraz złudzeniami. Dowiesz się, jak wpływają one na Twoje przywództwo i nauczysz się świadomie im przeciwdziałać. Poznasz bliżej 3 potrzeby psychologiczne, których zaspokojenie zwiększa motywację zespołu, a także nauczysz się, jak nie ulegać klątwie wiedzy, iluzji storytellingu i innym błędom poznawczym, które mają wpływ na efektywność pracy oraz budowanie relacji z pracownikami. Poznasz naukowo opracowane metody wzmacniania motywacji wewnętrznej i zewnętrznej.
Wyzwanie, przed jakim stoją liderzy i menedżerowie: W obawie przed oceną, a także przy braku wiedzy i wsparcia, liderzy oraz menedżerowie unikają rozmów na trudne tematy, nie zawsze wiedzą, co powiedzieć i jak zareagować. Ulegając niektórym złudzeniom, wybierają do przekazywania informacji niewłaściwe osoby lub przekazują je sami, ale bez zrozumienia. W efekcie tracą autorytet, w kadrze zarządzającej narasta frustracja, a pracownicy borykają się z poczuciem niepewności i spadkiem zaufania. W środowisku pracy pojawiają się plotki, niedomówienia, poczucie chaosu i napięta atmosfera, a w efekcie zespół pracuje mniej efektywnie.
Jakie są fakty? Zmysły zbierają 11 milionów bitów informacji na sekundę. Do świadomości dociera tylko 40-100 bitów na sekundę.
Oznacza to, że mówimy znacznie więcej niż wiemy / rozumiemy. Multitasking w komunikacji nie działa – mózg nie może przetwarzać równocześnie wielu strumieni informacji, a brak efektywnej komunikacji negatywnie wpływa na zaangażowanie, zaufanie, relacje biznesowe i staje się powodem nieporozumień oraz pasywno-agresywnej komunikacji na linii pracownik-pracodawca. Dominacja lewopółkulowa w biznesie powoduje koncentrację na faktach, liczbach, wskaźnikach. Tymczasem skuteczne dotarcie do człowieka, odbywa się z poziomu prawej półkuli mózgowej.
Jakie jest rozwiązanie? Stosując wiedzę o neuroprzywództwie w praktyce, poznasz kwadrat wypowiedzi, który pozwoli Ci zrozumieć zasady rządzące efektywną komunikacją. W oparciu o ten model oraz praktyczne przykłady nauczysz się konstruować komunikaty kierowane do pracowników, a także dowiesz się, jak zachować precyzję w rozmowie i świadomie zarządzać uwagą – swoją oraz zespołu. Poznasz także neurobiologiczne podstawy empatycznej komunikacji oraz sposoby ich praktycznego zastosowania w neuroprzywództwie.
Przed jakim wyzwaniem stoją liderzy i menedżerowie? Zmiany dzieją się szybko, jest ich dużo, a pracowników, których dotyczą, prowadzą przez ten proces liderzy i menedżerowie sami będący w procesie zmiany, z którą nie zdążyli oswoić. Cele biznesowe koncentrują się na zmianach operacyjnych, a nie na przygotowaniu pracowników na te zmiany. Przebodźcowanie i zmęczenie zmianami prowadzi do obniżenia kreatywności i sprzyja korzystaniu ze schematycznych rozwiązań – nie zawsze skutecznych, ale znanych i bezpiecznych. W konsekwencji firmy nie wprowadzają pożądanych zmian, narażając się na stratę czasu, pieniędzy i pozycji rynkowej.
Jakie są fakty? W środowisku dynamicznych zmian elastyczne struktury myślowe są bardziej efektywne niż sztywne ramy działania i utarte schematy biznesowe. Nasze mózgi nie lubią zmian. Zmiana zawsze rodzi opór, ale liderzy i menedżerowie przygotowani do prowadzenia zespołu przez zmianę, łatwiej go pokonują, podejmują lepsze decyzje biznesowe i w mniejszym stopniu ulegają panice w obliczu nieprzewidzianych sytuacji.
Jakie jest rozwiązanie? W tym module zyskasz kompleksową wiedzę, która pozwoli Ci przygotować siebie i zespół do przeprowadzenia zmiany tak, aby stała się ona punktem startowym dalszego rozwoju, a nie przyczyną niepokoju. Poznasz neurobiologiczne mechanizmy towarzyszące procesom zmiany i dowiesz się, jak wykorzystać ich potencjał, aby lepiej zrozumieć emocje – zarówno swoje, jak i pracowników. W oparciu o praktyczne przykłady i scenariusze działania przygotujesz się do roli wspierającego przewodnika w czasie zmian.
Wyzwanie, przed jakim stoją liderzy i menedżerowie: Podejmowanie decyzji w świecie pełnym zmiennych, szumu informacyjnego i presji czasu nie jest łatwe. Liderzy i menedżerowie codziennie balansują między potrzebą szybkiej reakcji a ryzykiem błędu, którego konsekwencje mogą być kosztowne dla ludzi, zespołów i całej organizacji. Neurobiologia pokazuje, że ludzki mózg nie lubi niepewności – w warunkach zagrożenia preferuje schematy, unika nowości i przecenia własną intuicję. To dlatego tak często w decyzjach menedżerskich pojawiają się złudzenia poznawcze: myślenie życzeniowe, efekt pewności wstecznej czy pokusa kontroli wszystkiego.
Jakie są fakty? Rola lidera i menedżera związana jest z podejmowaniem decyzji i odpowiedzialnością za nie, a błędy i porażki są integralną częścią nauki oraz rozwoju. Zaakceptowanie tego faktu pozwala wykorzystać potencjał porażek jako cennych narzędzi rozwojowych, a rozpoznanie własnych błędów poznawczych staje się szansą do tworzenia strategii i scenariuszy, które naprawdę działają.
Jakie jest rozwiązanie? Poznasz działanie mechanizmu decyzyjnego w mózgu, dowiesz się, kiedy intuicja może zawieść i zyskasz wiedzę, która pozwoli Ci ograniczać błędy poznawcze. Przyjrzysz się także konkretnym strategiom podejmowania decyzji w oparciu o dane, analizę ryzyka i emocjonalną świadomość – tak, by w trudnych warunkach podejmować trafne decyzje, które budują zaufanie i stabilność zespołu.
Wyzwania z jakimi mierzą się managerowie: Menedżerowie w erze AI stają przed bezprecedensowymi wyzwaniami. Największymi barierami w podejmowaniu decyzji o wprowadzeniu AI są obecnie trudności procesowe lub organizacyjne (22%) oraz wysokie koszty (18%). To znacząca zmiana – wcześniej główne problemy stanowiły wysokie koszty (38%) i trudności technologiczne (31%), co pokazuje ewolucję wyzwań od technicznych ku organizacyjnym.
Jednocześnie tylko 13% firm inwestuje w edukację pracowników w zakresie AI, podczas gdy 40% pracowników wyraża obawy lub sceptycyzm wobec tej technologii. Kluczowe wyzwania w dalszym rozwoju AI dotyczą trzech obszarów: kapitału ludzkiego, cyberbezpieczeństwa oraz regulacji. Istotną barierą wdrożeniową pozostaje brak dostępu do ekspertów, a menedżerowie muszą balansować między potrzebą innowacji a bezpieczeństwem – 34% przedsiębiorstw inwestuje w zabezpieczenia systemów AI.
W tym kontekście liderzy mierzą się z dylematem: jak skutecznie wykorzystać technologię w organizacjach pełnych obaw, przy ograniczonych zasobach eksperckich i ciągle zmieniających się ramach prawnych.
Fakty: Neurobiologia potwierdza, że ludzki mózg funkcjonuje według dwóch fundamentalnych wzorców myślenia, które znajdują odzwierciedlenie w sztucznej inteligencji. Pierwszy to myślenie „z gotową odpowiedzią” – gdzie wiemy dokładnie, czego szukamy, jak w tradycyjnym budżetowaniu z konkretnymi celami finansowymi. Drugi to myślenie „wzorcami” – intuicyjne, gdzie pozwalamy informacjom przemówić i szukamy ukrytych powiązań. To jak analiza wszystkich dostępnych danych o firmie i rynku, żeby odkryć nieoczekiwane możliwości rozwoju.
Kluczowa różnica polega na tym, że gdy klasyfikujemy według sztywnych schematów, ograniczamy potencjał naszego mózgu. Gdy szukamy wzorców w złożoności, wykorzystujemy naturalną zdolność ludzkiego umysłu do radzenia sobie z niepewnością.
Algorytmy inteligencji naturalnej osiągają doskonałe wyniki właśnie dzięki zdolności do pozostawania nieuporządkowanymi, rozwijania się w złożoności i przypadkowości oraz skutecznego reagowania na zmieniające się okoliczności.
AI nie zastąpi ludzkiej inteligencji, empatii ani umiejętności budowania relacji. Nie potrafi działać w oparciu o kontekst kulturowy czy subtelne niuanse międzyludzkiej komunikacji. Dlatego przywództwo przyszłości to nie wybór między człowiekiem a technologią, ale sztuka łączenia możliwości AI z unikalnymi zdolnościami ludzkimi.
Rozwiązanie: w tym module poznasz działania mózgu i dowiesz się:
- Jak ludzki intelekt wychodzi poza szablon
- Jak akceptuje własną różnorodność
- Jak zapomina o własnej doskonałości
- Jak zamienia strach w siłę
- Jak znajduje harmonię
- Jak nie podąża za tłumem
- Jak osiąga swoje cele
- Jak empatyzuje z innymi
- Jak nawiązuje kontakty z innymi
- Jak uczy się na własnych błędach
- Jak bywa uprzejmym
Ta wiedza pomoże Ci w:
- Przekształcaniu oporu w zaangażowanie – zrozumiesz, jak budować akceptację dla AI w zespole poprzez wykorzystanie naturalnych mechanizmów ludzkiego mózgu
- Podejmowaniu trafnych decyzji strategicznych – dowiesz się, dlaczego musisz zaakceptować bałagan, a dopiero potem wyłowić z niego wzorce i liczyć na wyciągniecie wniosków
- Budowaniu konkurencyjnej przewagi – odkryjesz, jak Twoje naturalne ludzkie kompetencje stają się najcenniejszym atutem w świecie AI
- Efektywnym zarządzaniu zmianą – opanujesz sztukę nawigowania w niepewności i przekształcania złożoności w możliwości
- Tworzeniu kultury innowacji – zdobędziesz narzędzia do budowania organizacji, która wykorzystuje AI, zachowując ludzki wymiar przywództwa
Możliwy wariant cyklu warsztatów
1. Spotkanie z liderką/liderem zespołu czas trwania 1h (dotyczy szkoleń dedykowanych dla 1 zespołu) lub opiekunem projektu ze strony klienta (cel: poznanie szczególnych potrzeb zespołu, planowanych rezultatów)
2. Spotkanie, na którym lider/liderka przedstawia nas zespołowi i omawia cel (po co firma inwestuje w to szkolenie), rezultaty (korzyści jakie uczestnicy i firma mogą odnieść gdy będą regularnie i aktywnie uczestniczyć) i zasady naszej współpracy. Dobrze jeśli lider/liderka odniesie się do planów/celów biznesowych firmy. To może być spotkanie online 30–45 min na 2-3 tyg przed pierwszym modułem.
3. Spotkania indywidualne 1:1 online z wybranymi lub wszystkimi członkami zespołu (w zależności od potrzeb i możliwości klienta)
● Celem jest zebranie najważniejszych tematów, pytań, najważniejszych obserwacji z rozmowy
● Rozmowy trwają 30, 45 lub 60 minut – czas jest ustalany wcześniej, wszystkie mają tę samą długość
● PODEJŚCIE DOCENIAJĄCE – co zdaniem rozmówcy działa – 70% rozmowy
● Format pytań otwartych
● Rozmówca kieruje rozmową, więc nie wszyscy będą odpowiadać na te same pytania
● Na podstawie celów szkolenia i rozmowy z liderką
WARSZTATY
- Moduł 1 (wiedza/ study case/ praca w grupach)
- Studdy buddy czas trwania 1h (uczestnicy pracują w parach lub w trójkach nad wybranymi zagadnieniami z 1 modułu)
- Moduł 2 (wiedza/ study case/ praca w grupach)
- Studdy buddy czas trwania 1h (uczestnicy pracują w parach lub w trójkach nad wybranymi zagadnieniami z 2 modułu)
- Moduł 3 (wiedza/ study case/ praca w grupach)
- Studdy buddy czas trwania 1h (uczestnicy pracują w parach lub w trójkach nad wybranymi zagadnieniami z 3 modułu)
- Moduł 4 (wiedza/ study case/ praca w grupach)
- Studdy buddy czas trwania 1h (uczestnicy pracują w parach lub w trójkach nad wybranymi zagadnieniami z 4 modułu)
- Moduł 5 (wiedza/ study case/ praca w grupach)
- Studdy buddy czas trwania 1h (uczestnicy pracują w parach lub w trójkach nad wybranymi zagadnieniami z 5 modułu)
- Moduł 6 – extra (wiedza/ study case/ praca w grupach)
Stacjonarne szkolenie może zostać uzupełnione o analizę indywidualnych przypadków, z jakimi zmagają się Uczestnicy w codziennej pracy. Zamknięta formuła dla firm otwiera pole do dyskusji, pytań i analizy konkretnych przykładów.
Pomiędzy warsztatami:
Power speech w formie wystąpienia Tedex (17-20 min) dotyczące obszarów poruszanych w modułach; możemy te wystąpienia nagrać tak, aby były dostępne dla uczestników w dowolnym dla nich momencie.
3 spotkania Follow up z liderką/liderem zespołu czas trwania 1h lub opiekunem projektu ze strony klienta
Po 4 module:
Indywidualne sesje mentoringowe online 45 min według podanego kalendarza i po wypełnieniu formularza (uczestnicy wpisują wcześniej pytania i z kim chcą się spotkać, które chcą zadać w trakcie sesji)
Po zakończonym warsztatach:
Spotkanie z liderką/liderem czas trwania 1h (wnioski, rekomendacje)
PROWADZĄCY
Anna Schulz – mentorka biznesu, członkini Loży Wielkopolskiej BBC i ex-dyrektorka HR z międzynarodowym doświadczeniem. Przez 12 lat zarządzała zespołami HR w Polsce, krajach DACH, Holandii oraz Finlandii w drugiej co do wielkości firmie modowej na świecie – H&M. Dziś wspiera liderów i właścicieli firm w budowaniu skutecznych oraz przyjaznych miejsc pracy poprzez wzmacnianie ich kompetencji liderskich m.in. w zakresie umiejętności komunikacyjnych (w tym prowadzenia trudnych rozmów z pracownikami), delegowania zadań, motywowania i budowania zaangażowania czy przywództwa w dobie AI. Prowadzi kursy online, sesje mentoringowe i konsultacje 1:1. W swojej pracy przyczynia się do realizacji strategii biznesowej poprzez budowanie polityki personalnej i kreowanie struktur zatrudnienia na miarę potrzeb biznesu, z sukcesem wspierając liderki i liderów w doborze odpowiednich specjalistów i wspierając ich w realizacji celów biznesowych. Jako trenerka współpracowała m.in z takimi firmami jak H&M, Generali, Toyota, Laminam.
Maciej Błaszak – kognitywista, biolog, doktor habilitowany nauk humanistycznych, profesor Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu i Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Poznaniu. Stypendysta Uniwersytetu w Kilonii (Stypendium DAAD) i Uniwersytetu w Edynburgu (Stypendium Tempus). Wykładowca Akademii im. Leona Koźmińskiego w Warszawie, Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, Uniwersytetu SWPS w Poznaniu. Członek Zespołu Badań i Innowacji UIC (International Union of Railways) w Paryżu. Zajmuje się psychologią uniwersalnego projektowania, psychologią biznesu i edukacją inspirowaną badaniami nad mózgiem. Główne zainteresowania badawcze koncentrują dotyczą epigenezy umysłu, czyli możliwości kształtowania mózgu człowieka pod wpływem bodźców środowiskowych. Od lat prowadzi szkolenia i eksperckie wykłady dla kadry zarządzającej i liderów edukacji. Autor i współautor pięciu monografii i kilkudziesięciu artykułów naukowych.
Michał Schulz – doświadczony menedżer z międzynarodowym doświadczeniem, doskonale znający realia polskiego rynku oraz rynku Europy Środkowo-Wschodniej. Przez wiele lat związany z drugą największą firmą z branży fast fashion na świecie, gdzie odpowiadał za rozwój i zarządzanie logistyką w regionie Europy Wschodniej. Tworzył struktury logistyczne H&M w Polsce od podstaw – od momentu powstawania pierwszych centrów dystrybucyjnych obsługujących klientów w kraju i za granicą. Pod jego kierunkiem logistyka H&M objęła 21 rynków detalicznych, w tym 17 krajów i 12 rynków e-commerce. Budował centra logistyczne obsługujące Europę Środkową i Centralną, tworząc w tym czasie ok. 5000 miejsc pracy w Polsce. Za wkład w rozwój rynku pracy w czasie pandemii, gdy wiele firm ograniczało działalność, został wyróżniony nagrodą Wektor 2021 przyznawaną przez Pracodawców RP.
Chcesz zbudować kulturę nieustannego rozwoju w swojej firmie?
Skontaktuj się z nami – wspólnie zaprojektujemy program, który odpowie na Twoje potrzeby i wzmocni potencjał Twojego zespołu.
Paulina Barwicka
tel. 22 208 28 23 | kom. 501 562 921
e-mail: paulina.barwicka@adnakademia.pl